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PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

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La Institución Educativa “Nuestra Señora de Fátima” _ Ciudadela Agropecuaria “La María”, está regida por los siguientes principios:

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 • La formación humana, de sus estudiantes, basada en la práctica de los valores, especialmente, los institucionales: Respeto, responsabilidad, autoestima, equidad y solidaridad.

• La enseñanza, con calidad, generando un conocimiento crítico, basada en los principios del modelo pedagógico activo, que permita al educando, la adquisición y el fortalecimiento de competencias, requeridas en el énfasis agropecuario de la institución.

• La educación para la convivencia pacífica y la formación ciudadana, en el marco de la democracia, de los derechos humanos y del cuidado del medio ambiente.

• Los sentidos de identidad y pertenencia hacia la institución.

• Propiciar un proyecto de vida en el estudiante que sirva para  sí mismo, a su  familia y a la comunidad.

 

PROPÓSITO (VISIÓN):

La Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, para el año 2020, se posicionará como líder de la Región, por su oferta educativa, comprometida con el sector agropecuario, liderando cambios y progreso en la comunidad, tendientes al mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes; a través de una formación y producción agropecuaria, basada en los adelantos técnicos, tecnológicos y científicos, competitivos, vigentes en la actualidad.

 

RAZÓN DE SER (MISIÓN):

La Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima y sus sedes la Sagrada Familia y Francisco José de Caldas, buscan satisfacer las necesidades y expectativas de la educación en los niveles de Preescolar, Básica Primaria, básica Secundaria, Media Técnica Agropecuaria y Educación por Ciclos (para adultos) ; Ofertando un servicio educativo con calidad, que busca la formación integral, de las niñas, los niños, las y los jóvenes, las y los adultos, de la región; generando en ellos el compromiso con su entorno, para mejorar su calidad de vida, en los niveles:  personal, familiar y comunitario; para alcanzarlo ofrece una educación basada en principios y valores éticos; apoyada en los avances técnicos, tecnológicos y científicos (pertinentes a los sectores agrícola, pecuario y ambiental)  y en la práctica de las competencias ciudadanas.